Para qué sirve un blog?

Este post sirva para evaluar nuestro manejo de internet, en especial el blog. Un blog es más dinámico que una página web. La página web o sitio web, solo muestra información, el blog busca generar diálogo entre dos o más personas, y tiene varias aplicaciones interesantes como acceso a diversos links -ligas a otros sitios web- videos, páginas como en un libro que se abre y se recorre, y permite que se escriban comentarios de parte de cualquiera que entre. Se puede limitar el acceso si se desea.

Con el blog es claro que buscamos aprender por los contenidos que aparecen en el mismo, eso es algo de FONDO. Pero también buscamos aprender algo de FORMA, por la actitud de darle importancia a lo social, a la interconexión entre iguales y reconocer el valor que cada individuo, estudiante, docente, otro, aporta al conjunto, por la disciplina que nos pide conectarnos para realizar algún encargo, para subir (upload) o bajar (download) algún archivo o simplemente para mantenernos al tanto.

Has notado los distintos usos del blog?… para consultar información, haciendo comentarios y generando un diálogo con eficacia, para realizar trabajos de investigación, para divulgar aficiones o hacer comentarios personales, pueden ser usados como herramientas muy poderosas para el seguimiento de aprendizaje entre iguales, como personas, internet nos ayuda a darnos cuenta de que todos somos iguales como usuarios.

Aquí podremos atender los avances en las diversas actividades que propone la Unión.

La interacción en un blog permite conocernos mejor, repasar asuntos de los proyectos, permitir a otras personas saber lo que realizamos. Puedes compartir el blog enviándole el link a las personas que quieras invitar a conocer lo que es un blog o a conocer lo que tenemos como proyecto de la Unión!

Esta actividad no sólo permite la escritura cooperativa, sino también el acceso libre y constante. Con un blog es una buena forma de buscar la participación de la comunidad ya sea como un tipo de periódico o como Blog con espacios para diálogo. Claro, también las fotos jalan la atención. Has entrado últimamente a las fotos más recientes? Si no, qué esperas!

En suma, estamos ante una novedosa herramienta de la tecnología, y depende de nosotros si se queda como un sitio más de internet o se convierte en un espacio para el desarrollo de la inteligencia colectiva.

Por último, cabe decir que un blog, como toda red social tendrá éxito real si se desarrolla a la par con encuentros personales, los cuales ya tenemos. En definitiva, hay un nuevo poder de los usuarios de los blogs, que alcanzamos gracias a estas aplicaciones.

FUENTE REFERENCIAL: SCOPEO (2009). Formación Web 2.0, Monográfico SCOPEO, nº 1. Consultado por Miguel Rosales

Pasos a seguir para retroalimentar una exposición

1. PONER ATENCIÓN: para saber de qué está hablando quien expone y no quedarnos con dudas

2. IMPRESIÓN: saber si la persona está segura de su tema y de la explicación que está dando

3. HACER PREGUNTAS: preguntar cosas o palabras que no hayamos entendido, eso nos aclara dudas y nos ayuda a entender el tema

4. SUGERENCIAS: para que la persona que expone en su próxima exposición lo haga mejor

5. COMENTARIOS: decir lo que piensas o lo que te llamó la atención del tema expuesto

6. OPINIÓN: dar tu punto de vista sobre el tema y buscar una mejor solución a un problema si es que tiene que hacerse, por ej.: «yo opino que es mejor esto…«

Elementos que cuidamos al exponer un tema

1. POSTURA: la manera de exponer, ya sea sentado o parado, ver al público a quien se expone, no mirar a otro lado que no sea el público

2. MOVIMIENTO: al momento de exponer la persona no debe tener los brazos cruzados, no debe estar sentado ni tampoco sólo estar leyendo las diapositivas